La fausse monnaie tunisienne – Outil de calcul éducatif, un moyen interactif d’apprendre les mathématiques de manière ludique et réaliste. Ses utilisations variées comprennent l’enseignement de l’économie et des mathématiques, tout en découvrant le contexte culturel tunisien. Les compétences en matière de calcul, telles que l’addition, la soustraction, la multiplication et la division, sont renforcées grâce à cet outil pédagogique.
Composé de pièces de monnaie et de billets de banque réalistes en carton. Billets de 5, 10, 20 et 50 dinars, pièces de 2, 5, 10, 20, 50, 100, 200 et 500 millimes et pièces de 1, 2 et 5 dinars. Fabriqué avec des matériaux durables et sûrs, il résiste à une utilisation régulière en classe ou à la maison
2400906C63
| Référence | 2401102 |
|---|---|
| Désignation du produit | POCHETTE FAUSSE MONNAIE |
| épaisseur matière | 62 / 113mm |
| Matière | Carton |
| Marque | Purple |
| Catégorie | Maths et Géométrie |
| Sous-Catégorie | Instruments de traçage |
| Etiquette/Pochette | Pochette |
| Type de produit | Fausse monnaie carton |
| DESCRIPTIF | FICHE TECHNIQUE |
| Collection | Schola |
| REFERENCE | COULEUR | EAN |
| 2401102 | Assorties | 6192112805735 |
| Settings | POCHETTE FAUSSE MONNAIE remove | Equerre 60°/20 Cm STRETCH remove | Règle Plate 30cm ESSENTIAL remove | Pochette Géométrique 30cm STRETCH remove | Rapporteur 180° / 10cm remove | Equerre 60°/15cm Prima Géo remove | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Name | POCHETTE FAUSSE MONNAIE remove | Equerre 60°/20 Cm STRETCH remove | Règle Plate 30cm ESSENTIAL remove | Pochette Géométrique 30cm STRETCH remove | Rapporteur 180° / 10cm remove | Equerre 60°/15cm Prima Géo remove | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Image |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| SKU | 2401102 | 2400238C77 | 2400118C68 | 2400317C77 | 2400301C68 | 2400230C65 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rating | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Price | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Availability | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Description | La fausse monnaie tunisienne - Outil de calcul éducatif, un moyen interactif d'apprendre les mathématiques de manière ludique et réaliste. Ses utilisations variées comprennent l'enseignement de l'économie et des mathématiques, tout en découvrant le contexte culturel tunisien. Les compétences en matière de calcul, telles que l'addition, la soustraction, la multiplication et la division, sont renforcées grâce à cet outil pédagogique.
Composé de pièces de monnaie et de billets de banque réalistes en carton. Billets de 5, 10, 20 et 50 dinars, pièces de 2, 5, 10, 20, 50, 100, 200 et 500 millimes et pièces de 1, 2 et 5 dinars. Fabriqué avec des matériaux durables et sûrs, il résiste à une utilisation régulière en classe ou à la maison
2400906C63 | L'équerre Stretch de 20 cm, avec une prise de 60° et conçue pour être incassable, est un choix parfait pour les étudiants et les enfants. Fabriquée dans un matériau plastique résistant, elle peut résister aux mauvais traitements tels que les flexions, torsions et chocs souvent subis dans les cartables.
Cette équerre est pensée pour une durabilité exceptionnelle, offrant ainsi un excellent rapport qualité-prix. Les étudiants peuvent désormais avoir confiance en la solidité de leur matériel scolaire. La prise de 60° assure une utilisation confortable et facilite la prise en main, ce qui en fait l'outil idéal pour les enfants et les adolescents lors de cours de dessin ou de géométrie
2400238C77 | Découvrez notre règle plate de 30 cm, fabriquée en polystyrène cristal non toxique. Parfaite pour tracer des traits droits et effectuer des mesures de longueur, cette règle présente une graduation imprimée avec une encre résistante aux UV. Conditionnée en boîte de 100 pièces, elle se révèle être un outil indispensable pour les activités scolaires ou de bureau. Cette règle de qualité répond à vos besoins en tracé et mesure de manière fiable et efficace
2400118C68 | Cet ensemble de 4 pièces, conçu en plastique incassable, comprend une règle, deux équerres et un rapporteur. Les graduations en couleur noir sont résistantes aux rayons UV et l'ensemble est livré dans une pochette cartonnée de protection.
2400317C77 | Découvrez notre rapporteur 180°/10 cm, élaboré en polystyrène cristal non toxique, spécialement conçu pour les travaux géométriques. Sa graduation est imprimée avec une encre résistante aux UV. Conditionné en boîtes de 30 pièces, ce rapporteur constitue un outil pratique et incontournable pour les activités scolaires ou de bureau. Fiez-vous à la qualité de cet instrument pour répondre de manière efficace à vos besoins en géométrie.
2400301C68 | Découvrez l'équerre Prima Géo 60°/15 cm, fabriqué en polystyrène cristal non toxique, spécialement conçu pour les travaux géométriques. Sa graduation est imprimée avec une encre résistante aux UV. Pratique, elle est conditionnée dans une pochette individuelle, faisant de cet équerre un outil essentiel aussi bien pour les activités scolaires que bureautiques
2400230C65 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Content | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Weight | ND | ND | ND | ND | ND | ND | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dimensions | ND | ND | ND | ND | ND | ND | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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